REUNIÓN DE PADRES DE FAMILIA

El próximo 18 de junio se realizará en las instalaciones del colegio, para compartir los avances de sus hijos en este segundo período.
Los esperamos .

PLAN DE NIVELACIÓN SEGUNDO PERIODO NOVENO.

COLEGIO DE LA SALLE PEREIRA
"LA SALLE ES TU LUGAR DE SALVACIÓN"

Los temas que a continuación aparecen son fundamentales para lograr nivelarte frente a las dificultades que presentaste a lo largo del segundo período:

LITERATURA; NEOCLASICISMO, ROMANTICISMO Y CRIOLLISMO

* Contexto Histórico
* La imprenta, La Independencia y Las Universidades
* Características del Neoclasicismo
* Simón Bolívar
* José Joaquín Fernández de Lizardi y su novela crítica
* El Romanticismo - Características y Representantes del Romanticismo Latinoamericano
*El Criollismo – Horacio Quiroga, cuentista por excelencia

* Autores Representativos: Andrés Bello, Simón Bolívar, Esteban Echeverría, Horacio Quiroga

LITERATURA

Lectura y análisis del texto literario EL CORONEL NO TIENE QUIÉN LE ESCRIBA - Gabriel García Márquez


ORTOGRAFÍA
* Palabras Agudas, Graves, Esdrújulas y Sobresdrújulas

Desarrollar las actividades que aparecen en el link
http://www.reglasdeortografia.com/ortoindice.html



Nuestra recompensa se encuentra en el esfuerzo y no en el resultado. Un esfuerzo total es una victoria completa. Gandhi

PLAN DE NIVELACIÓN SEGUNDO DÉCIMO.

COLEGIO DE LA SALLE PEREIRA
"LA SALLE ES TU LUGAR DE SALVACIÓN"

PLAN DE NIVELACIÓN SEGUNDO DÉCIMO.

Los temas que a continuación aparecen son fundamentales para lograr nivelarte frente a las dificultades que presentaste a lo largo del segundo período:

POESÍA ESPAÑOLA EN EL SIGLO XVI

* Contexto histórico: El renacimiento - EL Renacimiento en España
* El Renacimiento Literario
*La Celestina: Tragicomedia humanitaria - ¿Quién es la Celestina? – Los personajes de la Celestina.
* Las novelas de caballerías
* Poesía Religiosa: Santa Teresa: escritora mística – Fray Luís: el autor de las Odas.
* El lazarillo de Tormes: El surgimiento de la novela picaresca

* Autores Representativos: Fernando de Rojas, Garcilaso de la Vega, Santa Teresa de Jesús, Fray Luís de León, San Juan de la Cruz, Mateo Alemán, Miguel de Cervantes Saavedra, Lope de Vega, Pedro Calderón de la Barca, Luís de Góngora, Francisco Quevedo.

LITERATURA

Lectura y análisis del texto literario EL NIÑO CON EL PIJAMA DE RAYAS - JOHN BOYNE


ORTOGRAFÍA
* Uso de la H – G y J


Desarrollar las actividades que aparecen en el link
http://www.reglasdeortografia.com/ortoindice.html

Cualquier esfuerzo resulta ligero con el hábito. Anónimo